Надо ли говорить с детьми на тему наркотиков и наркомании?

Наркотики являются одной из самых щепетильных и серьёзных тем при общении с ребенком, и не все родители имеют представление о взвешенном и аргументированном диалоге о них со своими детьми.

Практически каждый родитель испытывает страх при мысли о том, что его ребенок может столкнуться с наркоманией. Но в семейном кругу зачастую говорить об этом не принято. Почему-то родителям кажется, что правильно не обсуждать алкоголь и наркотики, как будто этих тем не существует вовсе. Однако таинственность только подогревает интерес ребенка и в итоге играет против родителей.

Попробуем разобраться, в каком возрасте и как правильно разговаривать с ребенком о наркотических средствах и наркомании.

Многим родителям может показаться, что в 6-8 лет дети слишком малы для подобных тем. Тем не менее, такие честные беседы более полезны, чем уход от вопроса, поскольку ребенок получит верную информацию (при условии, что родители сами в курсе темы), узнает мнение взрослых на этот счет и в случае возникновения какой-либо проблемы, вероятнее всего, обратится именно к родителям.

Перед беседой с ребенком необходимо понимать, что конкретно о наркотиках родители хотели бы и могут рассказать, продумать разные способы разъяснений, поставив себя на место ребенка.

Говоря с ребенком о психоактивных веществах (наркотических средствах, психотропных или сильнодействующих веществах), непременно следует учитывать возраст ребенка. Форма разговора должна быть доступна ему, не содержать слишком сложные или непонятные термины, либо необходимо пояснить ребенку значение новых слов.

Важно понимать, что если окружение ребенка (семья, одноклассники, друзья) не предусматривает возможности встречи его с какими-либо веществами, то давать информации больше, чем способен увидеть ребенок вокруг, не нужно.

6-9 лет.

Дети этого возраста учатся в основном на собственном опыте. Наверняка, они уже что-то слышали о наркотиках благодаря телевидению, Интернету и другим средствам массовой информации. Именно в этом возрасте они, как правило, не оспаривают авторитет родителей и готовы делиться своими мыслями. Поэтому общение должно включать обсуждение событий, с которыми ребенок знаком, т.е. что он видел по телевизору или наблюдал дома, в школе или где-то ещё.

В 6-9 лет с ребёнком надо говорить просто, конкретно и лучше всего с приведением примеров. По мнению психологов, дети в таком возрасте уже способны понять, что такое безопасные и опасные вещества. Им, к примеру, важно объяснить, что лекарства и витамины принимаются только в соответствии с инструкцией и по назначению врача; что пользоваться шприцом может только медсестра в поликлинике или больнице, поэтому ни в коем случае нельзя подбирать шприцы на дороге, на детской площадке, возле школы.

При показе по телевизору или в газете истории о наркотиках, нужно воспользоваться случаем и начать беседу, спросив ребенка, что ему известно о наркотиках. Затем доступным и понятным языком объяснить, почему наркотики могут быть опасны. При этом вместо слов «не делай так», «не поступай так», «не ходи туда» лучше говорить, как делать правильно, переместив внимание ребенка в позитивную сторону.

10-12 лет.

Это предподростковый период и оптимальный возраст для большинства объяснений. С детьми 10-13 лет по возможности следует продолжать открытую и поддерживающую связь. Если доверительные беседы продолжатся и в этом возрасте, они принесут много пользы.

Ребенок ориентирован на родителей и на те правила, которые они устанавливают в семье, потому что эти правила являются его поддержкой, которая позволяет ему не попасть в неприятные истории и не наделать глупостей. В этом возрасте можно уже рассказывать про формирование зависимости, детально описывать её последствия для жизни, говорить о том, что даже однократное употребление может привести к необратимым последствиям.

На данном возрастном этапе родителям важно находить как можно больше времени для общения с ребенком, пытаться побудить его описывать собственные чувства и эмоции; относиться к детским проблемам серьезно, даже если они кажутся абсолютно незначительными, поскольку для ребенка они могут быть важны.

Для сохранения или установления контакта со своими детьми родителям необходимо интересоваться отношением школы к теме наркомании, спрашивать, что, кто и как рассказывают об этом в стенах общеобразовательного учреждения; важно выяснить мнение сверстников, — окружающих ребёнка, формат разговоров на тему запрещённых веществ.

В 10-12 лет психологи рекомендуют родителям при удобном случае аргументированно описывать ребенку свое отношение к наркотикам и к другим психоактивным веществам.

Если родители дают детям понять, что они могут свободно говорить на щекотливые темы, то им будет проще обсуждать со взрослыми любые свои проблемы.

Взрослым необходимо рассказать ребёнку о последствиях употребления психоактивных веществ, объяснить, почему люди принимают наркотики. Например, некоторые люди сначала пробуют наркотики из любопытства, а потом страдают, у них появляется зависимость или они могут умереть.

Кроме того, родителям важно следить за тем, что их дети смотрят по телевизору. Если ребенок видит что-то о наркотиках и у него есть вопросы, взрослому необходимо быть готовым выслушать и ответить на них.

Родители должны помнить, что чем взрослее становится их ребенок, тем меньше открытых вопросов у него возникает, поскольку в век современных технологий он с легкостью может найти ответы сам. При этом неважно, обратится ли он к помощи Интернета или ему расскажут одноклассники. Чем старше дети, тем важнее для них мнения друзей, а откровения с родителями уходят на второй план.

Дети 10-12 лет, как правило, еще не испытывают активного интереса к психоактивным веществам, хотя некоторые из них уже могли попробовать алкоголь, электронные сигареты или вейпы. Как правило, «знакомство» с запрещёнными средствами происходит в школе, во дворе, в компании сверстников или ребят постарше. Поэтому родителям важно вовремя застать тот самый возраст, когда можно максимально откровенно общаться с ребенком на тему наркотических средств.

Взрослым необходимо знать, что интерес к наркотикам у детей зачастую возникает по принципу «запретный плод сладок», и многое происходит по незнанию, из-за отсутствия информации. Поэтому, кто первым и что именно расскажет ребенку о наркотиках, то он и запомнит. Таким образом, если первыми расскажут родители, у детей будет правильная, нужная информация.

13-16 лет

Подростки 13-16 лет многое знают сами. У них уже свои источники знаний и представления о наркотиках. Особого желания беседовать со взрослыми на эту тему у них нет. Но кое-что в этом возрасте родителям сделать можно.

В этот период хорошо подходят беседы на равных, обсуждения, дискуссии, споры. Важно, чтобы такое общение было откровенным, искренним, основанным на фактах и примерах из жизни.

Если до 13-16 лет ребенок не слышал подобных разговоров, а потом родители вдруг, ни с того ни с сего, их завели, причем сложными словами, он не будет готов это все усвоить.

Родителям важно понимать, что какие-то эксперименты с запрещёнными веществами у ребёнка все равно будут, и взрослые чаще всего не смогут на это повлиять. Поэтому единственная цель родителей в этот период — не спасти и оградить своих детей от встречи с наркотиком, а сделать так, чтобы к этому моменту их ребенок знал достаточно, чтобы сделать свой осознанный выбор верно, и’ при малейшей проблеме мог обратиться к родителям за помощью. Самое главное, чтобы подростки не боялись реакции взрослых.